«Ввиду несомненной пользы…»
Документы говорят, что Мошинская второклассная церковно-приходская школа была построена по просьбе крестьян Фатьяновской волости. Вот как это было.
18 мая 1896 года волостной сход по заявлению крестьянина Василия Матвеевича Дойкова постановил: «Имея в виду все удобства к открытию В Мошинском приходе второклассной церковно-приходской школы и ту пользу, которую, несомненно, могут получить от нее дети крестьян нашей многочисленной Фатьяновской волости и рядом с нею Воезерской, просить Каргопольскoe уездное отделение Олонецкого Епархиального училищного совета устроить в нашем Мошинском приходе второклассную церковно-приходскую школу, для чего мы, крестьяне, жертвуем необходимое по смете количество сосновых бревен, камня, глины и песку и участок земли в количестве трех десятин, принадлежащих всей Фатьяновской волости на берегу Мошинского озера.
30 декабря 1896 года Синод сообщает Каргопольскому уездному отделению Олонецкого Епархиального училищного совета:
I. Разрешить в начала 1897 года открытие Мошинской второклассной церковно-приходской школы во временном наемном помещении с ежегодным ассигнованием на ее содержание по 1500 рублей.
2. Отпустить на содержание означенной школы в 1897 году 1500 рублей с тем, чтобы остатки от этой суммы были употреблены на наем помещения для сей школы, на обзаведение оной классными и хозяйственными принадлежностями.
3. Представить в возможной скорости план и смету на постройку собственного здания для Мошинской второклассной церковно-приходской школы».
1 августа 1897 года Мошинская второклассная церковно-приходская школа была открыта. Временное помещение было снято в доме крестьянки деревни Кипровской Домны Герасимовны Пигиной. Это были два двухэтажных дома, соединенных между собой сараем. В верхнем этаже были квартиры учителей, в нижнем — классы и общежитие учеников. В таких условиях школа работала два года.
В 1900 году было построено новое здание, существующее и поныне. Крестьяне выполнили свои обязательства. Бесплатно заготовили и подвезли сосновые бревна, камень, глину, песок. Отвели участок земли, принадлежащий священникам Мошинского прихода. Это дало возможность сэкономить средства, отпущенные на строительство школы и построить на эти деньги флигель. Здание школы являлось красотой и гордостью Моши.
Учились в школе только мальчики. Первым учителем был Николай Федорович Покровский — математик, вторым — Александр Владимирович Ильинский. В 1899 году был приглашен третьим учителем Иван Григорьев, а для уроков труда — Александр Громов.
«Громов обучал ребят столярному ремеслу. Учитель Покровский в свободное от занятий время обучил всех учеников переплетному ремеслу. Их силами были переплетены все книги школьной библиотеки. С 1900 года при школе были столярная и переплетная мастерская», — так гласит архивная справка. Один из первых выпускников Иван Николаевич Петров (окончил школу в 1913 году) вспоминает: «Первые шаги в начальные классы я сделал в 1909 году. Моим учителем был Петр Иванович Кононов, уроженец деревни Грудиха, воспитанник Мошинской второклассной школы. Школа была уважаема и любима всем народом. Помнятся ее учителя: заведовал школой отец Павел Яковлевич Савин. П. Я. Бутковский — учитель географии, физики, естествознания, регент школьного хора, Ф. В. Старостин — учитель русского языка и литературы, славянского языка и музыки, затем его сменил А. В. Шестаков. Н. Ф. Покровский — старший учитель.
Помнится школьный двор с высокой мачтой и полным комплектом гимнастических устройств. Из игр особенно. Запомнился крокет»…
В школе учились дети не только Фатьяновской и Воезерской волостей, но и из Андреевской, Большесторонской, уездного города Каргополя и окружающих его волостей. Были дети и из соседнего Пудожского уезда.
Чему учила старая школа? Основной, самый главный предмет — «Закон божий», поглощавший у учащихся не мало усилий и времени на бессмысленную зубрежку. Славянский язык преподавался с целью научить учащихся практическому участию их в богослужениях в церкви.
Хорошо было поставлено изучение русского языка и литературы. Ребята очень много читали и учили наизусть. Учили азам арифметики, изучались (не в полном объеме) география, физика, история и естествознание, но лучше всего было поставлено пение. Учащиеся знали нотную грамоту и исполняли по ней церковные песнопения.
Тяжела была учеба в старой школе. Плохое питание, суровая дисциплина, одуряющая атмосфера нудных церковных и школьных молитв и богослужений — все это угнетало психику учащихся. Но тяга к свету, к просвещенности желание учиться и «выйти в люди» заставляли выносить все трудности.
За двадцать лет дореволюционного существования школы из ее стен вышло много юношей, получивших звание «Учитель школы грамоты». Но в последующие годы таких школ уже не существовало, и большинству приходилось учиться дальше: на курсах или в учительской семинарии. Учеба в семинарии была многим не по карману, и все же некоторые воспитанники нашли свой путь — стали народными учителями. А Матвей Иванович Пикин — профессором Петрозаводского госуниверситета.
В 1918 году школа была преобразована в школу второй ступени. В ней стали учиться и мальчики, и девочки. Связь школы с церковью была прервана, изменилась программа обучения.
Шла гражданская война. Мужчины-учителя ушли на фронт, в школе не хватало топлива, дети ходили полуголодные, но ни на час, ни на день школа не переставала работать.
В 1922 году она стала семилеткой, а затем — школой крестьянской молодежи. Организовывались первые пионерские отряды. Об этом вспоминает одна из первых пионерок Ираида Филипповна Тетерина: «В год смерти вождя и учителя В. И. Ленина мы были приняты в юные пионеры. Не каждому выпало счастье быть пионером — родители не разрешили. Но я, счастливая, училась и была пионеркой. Красные галстуки носили всегда, гордились ими. Мы были верны заветам Ильича…».
Страна ставила перед школой новые задачи. Надо было помочь в агитации за коллективное ведение хозяйства. Немало пришлось потрудиться школьному коллективу в пропаганде нового образа жизни в деревне. В те годы часто ставились спектакли, проводились они в народных домах: на Бору, в деревне Корехино и в помещении школы. Руководителем этих спектаклей была Евгения Васильевна Васильевская, учитель русского языка и литературы.
Крестьяне все больше убеждались в неизбежности коренных перемен. Летом 1930 года на Анташинской стороне образовался первый колхоз «Ленинские Искры». В это же время шла борьба с неграмотностью, каждый грамотный должен был обучить 3—5 человек.
Учителя проводили разъяснительную работу с населением по выполнению государственных планов по лесозаготовкам и сплаву. В школе создавалась ученическая агитбригада, которая выезжала в лес с концертами, беседами и лекциями, выпускались стенные газеты. В эти же годы были организованы первые комсомольские ячейки.
В 1936 году Мошинская школа крестьянской молодежи преобразуется в Мошинскую среднюю школу. С увеличением числа учащихся растет педагогический коллектив. Но надвигалось грозное время.
В 1939 году был мобилизован в армию директор школы В. П. Покровский. В первые годы войны ушли на фронт военрук В. И. Шелгинских, учителя С. С. Щанов, Ф А. Федотов, Ф. Г. Рассолов, Ф. В. Пинаев, В. И. Старостин, учащиеся школы, выпускники 1941 года всем классом после выпускного вечера ушли на фронт. Многие не вернулись.
Всю войну школа работала. Учителя и ученики своим трудом помогали фронту, собирали теплую одежду и обувь. 1945 году десятый класс окончили четыре человека, в 1946 году — семь, в 1947 году — пять человек. Из-за недостатка учащихся школа реорганизуется в неполную среднюю, а с 1954 года вновь становится средней. За период с 1954 года окончили школу с золотыми и серебряными медалями 16 человек.
Из стен школы вышли сотни замечательных людей. Ученые: Леонид Георгиевич Чертов — доктор географически наук, Александр Георгиевич Чертов — кандидат физико — математических наук, Евгений Иванович Кононов — кандидат медицинских наук, Иван Николаевич Манушкин — кандидат исторических наук, доцент.
Два Героя Советского Союза: — Кротов Федор Федорович и Попов Александр Сергеевич. В 1910–1911 годах в школе учился генерал-лейтенант Алексей Георгиевич Ковырзин.
В.Родин (предположительно).
«АВАНГАРД», 17 декабря 1987 г.